چالش های پیش روی آموزش ابتدایی در 10 سال آینده

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF02_0853
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 782
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین نصرتی

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی

سعید امینا

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بهداشتی و درمانی کردستان

چکیده

ابتدا به طور کوتاه «چشم انداز نظری مسئله» را توضیح داده، سپس به بررسی «مفهوم مدرسه» می پردازد و در قسمت سومبحث، ایده ی اصلی درباره ی مدرسه ی فردا را توضیح می دهد. بخش دیگر بحث به «خانواده محور» شدن دبستان آینده و «رسانه ای شد مدرسه» اختصاص دارد. تکوین، توسعه و تحول نظام مدرسه ای جدید، از آغاز آن تاکنون، در سه دوره ی سنت، تجدد و تاریخ اکنون شکل گرفتهاست. در آینده برخی از کارکردهای مدرسه شامل تولید و تکثیر عقلانیت جدید، تمدن آموزی و یاددهی شیوه زندگی شهریو مدنیت جدید، و جامعه پذیری سیاسی دیگر از عهده مدرسه بر نخواهد آمد. البته این سخن به معنای آن نیست که مدرسههیچ کارکرد دیگری نخواهد داشت. بلکه دارای کارکردهایی متنوع تر ومتفاوت تر ازانچه که هست خواهد بود. واما با توجه بهاین شرح مختصر ذکرشده به بیان مسائلی می پردازیم که دردهه آینده ، آموزش و پرورش ابتدایی با آنها روبرو خواهد شد.نهادزدایی مدارس وگرایش به سوی فردگرایی غلبه برنامه درسی پنهان نسبت به برنامه درسی رسمی مدرسه ای بیش از دوبرابر شد تقاضای انرژی دستیابی بیشترین تعداد افراد کشورها به وسایر ارتباطی واطلاعاتی جدید تاثیر روز افزون علم وفنشناسی برشکل گیری آینده بی اعتبارشدن ارزشهای سنتی وشکلهای سنتی روابط میان مردمان دربعضی ازکشورها ازیک سووحرکت درجهت احیای آن ارزشها در تعدادی از کشورهای دیگر.

کلیدواژه ها

چالش دبستان آینده ، خانواده محورشدن ،رسانه ای شدن مدرسه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.