بررسی وضعیت نهاد آموزش رسمی در کرند بر مبنای اسناد از 1298 تا 1317 خورشیدی

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF02_0426
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 475
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سهراب نجفی

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه بوعلی سینا

یزدان نجفی

دکتری تاریخ ایران اسلامی

کبری شیری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور تهران

چکیده

کرند از مراکز مهم جمعیتی غرب کرمانشاه بود و راه اندازی مدرسه احتشامیه در سال 1297 یا 1298 گامی مهم در تاریخ آموزش وپرورش این ناحیه به حساب می آمد. در راه اندازی و اداره مدرسه نیروهای محلی و بومی نقش آفرین بودند. مدرسه احتشامیه از نظرمالی، فضای آموزشی، کارکنان و استادکاران، خودگردان بود. اما در دوره پهلوی اول بخش های خود گردان و سازو کارهای محلیبا فشار دستگاه بوروکراسی مرکزی به کناری رفته یا حذف شدند.در این نوشتار کوشش شده است با تکیه بر منابع موجود-به ویژه اسناد - سیمای نهاد رسمی آموزش و پرورش در کرند که در قالب مدرسه احتشامیه تجلی پیدا کرده بود، حتی الامکانبازآفرینی شود. اسناد موجود وجوه متعددی دارند. آنها به امور مالی، تعداد معلمین و استادکاران و مدارک تحصیلی و میزان حقوقایشان اشاره دارند. نحوه ساخت و ساز مدارس و سلسله مراتب اداری، بازرسی ها و نظارتها نیز در لا به لای این اسناد قابلمشاهده است. یکی از مسائل مهم استفاده از آجرهای کاروانسرای شاه عباسی به نفع مدرسه کرند است.

کلیدواژه ها

کرند، اوضاع اجتماعی و فرهنگی، مدرسه احتشامیه، 1298-1317

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.