بررسی آموزش از طریق محتوای الکترونیکی برارتقاء کیفیت یاددهی یادگیری آموزش عالی با تأکید بر دانشگاه فرهنگیان

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF02_0417
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 695
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزانه ایزدی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

ابراهیم ایزدی

کارشناس ارشدروانشناسی

فاطمه ایزدی

کارشناس آموزش

چکیده

توسعه ی فناوری اطلاعات الگوی جدیدی در فرآیند آموزش و یادگیری ایجاد کرده است و آموزش به صورتالکترونیکی و محتوای الکترونیکی روشی نوین و نظامند است و در آن تمام فرایند آموزش به وسیله ی ابزار الکترونیکی، فناوری الکترونیکی صورت می گیرد . هدف این مقاله تعریف آموزش ویادگیری الکترونیکی ، تاریخچه آموزش ویادگیریالکترونیکی ، تعریف کیفیت آموزش ویادگیری الکترونیکی ، زیر ساخت های لازم ، اهمیت بر ضرورت آموزش الکترونیکیموانع ومزایای و کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش عالی با تأکید بر دانشگاه فرهنگیان است و روش این تحقیقکتابخانه ای از نوع توصیفی می باشد و پس از انجام این تحقیق نتیجه گرفته شد که امروزه با توجه به روند گسترشتأثیر رایانه و تخته های هوشمند در دانشگاهها نمی توان تأثیر آنرا نادیده گرفت و باید به صورت یک امر ضروری آن رادر امر یادگیری مورد توجه قرار داد و استفاده ی اثربخش از آنها در غنای فرآیند آموزش و یادگیری در دانشگاهها بهراهبرد یادگیری الکترونیکی آنها تأثیر دارد و باید الزامات آموزش و موضوعات آموزش آن با توجه به عصر امروزی باشد .

کلیدواژه ها

آموزش الکترونیکی ،یادگیری ، آموزش عالی ،فن آوری اطلاعات

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.