بررسی اثربخشی آموزش برنامه مدیریت زمان و برنامه موفقیت تحصیلی بر خودپنداره دانش آموزان مقطع متوسطه سال دوم دبیرستان دخترانه نمونه شهر بوشهر

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF02_0314
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 624
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ناصر امینی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر. ایران

سیده عطیه کابلی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر.ایران

علی پولادی

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر.ایران

چکیده

تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت زمان و برنامه موفقیت تحصیلی بر خودپنداره دانش آموزان سال دوم مقطع متوسطه دبیرستان دخترانه نمونه انجام شده است. جامعه آماری تمامی دانش آموزان مقطع دبیرستان دخترانه نمونه شهر بوشهر بوده که با استفاده از روش نمونه گیری داوطلبانه تعداد 60 نفر از آنان انتخاب و به شیوه تصادفی به سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل) تقسیم شدند. شیوه تحقیق آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و ابزار پژوهش پرسشنامه خودپنداره راجرز بود. تمام آزمودنی ها قبل از آزمایش مورد پیش آزمون قرار گرفته، سپس یک گروه ازمایش در معرض روش اموزش مدیریت زمان (10 جلسه) و یک گروه در معرض روش موفقیت تحصیلی (10 جلسه) واقع شدند. و گروه کنترل مداخله ای را دریافت نکرد. سپس نتایج با روش آماری کوواریانس تحلیل گردید. نتایج نشان داد این دو روش در بهبود خودپندار دانش آموزان مؤثرند. ولی برنامه مدیریت زمان اثربخشی بیشتری دارد.

کلیدواژه ها

آموزش، برنامه مدیریت زمان، برنامه موفقیت تحصیلی، خودپنداره

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.