نقش بی سوادی والدین و تأثیر آن بر مهارت اجتماعی فرزندان
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF02_0024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 8059
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، گروه مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان، قوچان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند
دانشجوی کارشناسی ارشد راهنمایی و مشاوره، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور
کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
چکیده
تحصیلات والدین، سرآغاز و زیربنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است. اهمیت تحصیلات، صاحب نظران تعلیم وتربیت را به تلاش برای کشف مهم ترین عوامل مؤثر در پیشرفت و یا افت وضعیت رفتاری و درسی، وادار نموده است. نقشتحصیلات والدین، در تربیت فرزندان و جلوگیری از بروز ناهنجاری ها و بزهکاری ها، رعایت نظم و انضباط در خانه و مدرسهو جامعه، رشد شخصیت و اعتمادبه نفس و عزت نفس و دوری از لغزش ها، داشتن هدف در زندگی، توانایی در برقراری روابطمحبت آمیز و برخورد خوب و مؤدبانه با دوستان و همکلاسی ها و معلمان، پرورش احساس مسئولیت در برابر خانواده و جامعه،رعایت بهداشت فردی و نظافت عمومی، نگهداری و حفظ منابع طبیعی و اموال عمومی و ... بسیار حساس و مهم است.والدین می توانند؛ بدین وسیله، سرمشق و الگو و نمونه ی شایسته ای برای فرزندان خود باشند. مهارت های اجتماعی پیونداساسی با تمامی جنبه های زندگی کودکان دارد و بر سازگاری و انطباق آن ها تأثیرمی گذارد. اهمیت مهارت های اجتماعیبه عنوان مهم ترین عامل اجتماعی شدن و سازگاری اجتماعی را هیچ گاه نمی توان ازنظر دور داشت و توجه به هوش اجتماعی،رشد اجتماعی و تربیت اجتماعی در کنار دیگر ابعاد رشد وحیطه های تعلیم و تربیت از جایگاه ویژه ای برخوردار است.کلیدواژه ها
بی سوادی، خانواده، مهارت اجتماعی، سازگاریمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر استانداردهای حرفه ای بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- بررسی تاثیر تکالیف مهارت محور بر انگیزش پیشرفت و رغبت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ششم ابتدایی شهرستان دزپارت در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
- اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی اجتماعی بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی
- بررسی تاثیر منزلت اجتماعی بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- اثربخشی آموزش ذهن مشفق بر وسواس خواندن و نوشتن در دانش آموزان دبیرستانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.