بررسی نگرش نسبت به تغییر در معلمان ابتدایی شهر بیرجند
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: BIRJAND01_365
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 751
نویسندگان
مربی علم اطلاعات ودانش شناسی دانشگاه بیرجند
استاد یار فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه بیرجند
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه برنامه درسی دانشگاه بیرجند
چکیده
آموزش وپرورش ازبزرگ ترین وگسترده ترین نظام های درون جامعه است که سرنوشت جامعه رادردرازمدت تعیین می کند،پیروی دیدگاه گینکل ( 2002) ماهیت درحال تغییر جهان امروز باعث شده است که آموزش وپرورش بیش ازهر چیزی خودرابااین تغییرات همگام سازد. برنامه های درسی ازجمله عوامل وعناصری هستند که درتحقیق بخشیدن به اهداف آموزشی نقش بسزایی دارند( نوروززاده وهمکاران، 1385).براین اساس برنامه های درسی که قلب مراکز آموزشگاهی به شمارمی آیند ومشخص کننده نقش ها و اهداف آموزش وپرورش هستند شایسته توجه دقیق می باشند. ازهمین روست برنامه های درسی همواره دستخوش تغییرات واصلاحات مداوم است ( برگیز، 2000). تغییری دربرنامه درسی به منظور تامین نیازهای اجتماعی وانعکاس آخرین دست آوردهای علمی ازجمله ضروریات محسوب می شود (وزیری، 1378).بنابراین یکی ازچالش های نظام های آموزشی دربسیاری ازممالک جهان عبارتنداست از تغییر وبهسازی مداوم برنامه های درسی به گونه ای که بتوانند افراد راتربیت کنند که نسبت به نیازهای جامعه وموسسات موجوددرآن ها پاسخ گو باشند( فتحی ، اجارگاه ، کورش وهمکاران ، 1390).کلیدواژه ها
نگرش ،تغییر ،معلمان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.