تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره ی پیش حرفه ای کم توان ذهنی از لحاظ میزان توجه به آموزش مهارت های زندگی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: ACCFIN04_058
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1324
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
کارشناس ادبیات فارسی
کارشناس روانشناسی عمومی
کارشناس ارشد روانشناسی کودکان استثنایی
چکیده
هدف پژوهش تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره پیش حرفه ای کودکان کم توان ذهنی به لحاظ میزان توجه به مهارتهای زندگی انجام گرفتهاست. روش پژوهش تحلیل محتوا بوده، جامعه و نمونه آماری پژوهش را کلیه ی کتاب های درسی دوره پیش حرفه ای کودکان کم توان ذهنی( 30 جلد، تألیف سال 1388 ، در 10 ماده درسی) تشکیل داده، که به صورت نمونه ی تمام شمار انجام گرفته است. ابزار جمع آوری داده هافهرست وارسی بوده و داده ها با روش های آمار توصیفی و استنباطی و به وسیله نرم افزار آماری spss تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشانداد که میزان توجه کتاب های درسی در ماده های درسی به آموزش مهارت های زندگی متفاوت است، 8/54% کتاب ها به آموزش این مهارتپرداخته اند که به صورت جداگانه بیشترین سهم، مربوط به مهارت های اجتماعی (26/6 درصد) و مهارت های شغل یابی (23/4 درصد) وکمترین میزان مربوط به مهارت های پرورش و مراقبت از کودک (0/9 درصد) و مهارت های حقوقی (0/8 درصد) است. تحلیل یافته ها نشانمی دهد که کتاب های درسی دوره پیش حرفه ای کودکان کم توان ذهنی به گونه ای متفاوت به آموزش مهارت های زندگی توجه دارند در بعضیاز کتاب ها توجه بیشتر و در بعضی از کتاب های کمترین توجه صورت گرفته است. بنابراین با توجه به اینکه هدف آموزش دوره پیش حرفه ایکودکان کم توان ذهنی آماده ساختن دانش آموزان برای زندگی مستقل در جامعه است، ضرورت دارد که کتاب های درسی مورد بازنگری قرارگیرند.کلیدواژه ها
مهارت های زندگی، کم توان ذهنی، تحلیل محتوا، پیش حرفه ایمقالات مرتبط جدید
- پیچیدگی سازمانی به عنوان یک عامل موثر در عملکرد نامطلوب سازمان
- قالب مدون جهت سنجش دفتر مدیریت پروژه
- نقش فعالیت های بازاریابی رسانه اجتماعی بر عملکرد برند با میانجی گری صحه برند، نگرش برند، شهرت برند و آگاهی از برند
- بررسی ارتباط مسئولیت اجتماعی شرکتها با ارزش بازار و ریسک شرکتی در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- تاثیر شایسته سالاری در گزینش منابع انسانی بر موفقیت سازمان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.