روانشناسی فضا و معماری در رفتار کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: همایش ملی نظریه های نوین در معماری و شهرسازی
- کد COI اختصاصی: QCAU01_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1969
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشکده علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
فارغ التحصیل دکترای معماری دانشگاه لندن، استادیار دانشکده معماری دانشگاه تهران
چکیده
این مقاله به تاثیر فضای معماری با نگرش روانشناسی محیط بر رفتار کودکان با اختلال تارسایی توجه/بیش فعالی ADHD/ADD می پردازد. در این پژوهش توصیفی تحلیلی با استفاده از شیوه میدانی به مشاهده دو نمونه بیمارستان در ایران، با روش پیمایشی به بررسی دو نمونه فضایی مشابه خارجی و با کمک مصاحبه از خبرگان مبحث روانشناسی کودکان به شیوه گلوله برفی صورت گرفته است، در نهایت با استفاده از روش همبستگی به رابطه مطلوب میان فضای معماری و رفتار کودکان ADHD/ADD پرداخته شده است. این بررسی ها نشان داده است که در راستای افزایش میزان توجه در یادگیری و کنترل فعالیت این کودکان، روانشناسی و معماری در تعامل دوسویه قرار گیرند. این اهداف با در نظر گرفتن عناصر تاثیرگذار محیطی بر رفتار این کودکان شکل گرفته است. مقاله برآنستکه از روابط روانشناسی معماری و رفتارشناسی این کودکان، در جهت بهبود رفتار و زندگی این گروه از جامعه گام نهاده باشد.کلیدواژه ها
روانشناسی فضا و معماری، تعامل معماری و روانشناسی، کودک بیش فعالمقالات مرتبط جدید
- اعتماد و تعاملات اجتماعی در فضای باز شهری
- مروری بر مفاهیم متناظر هوش در معماری و محیط کالبدی
- نقش تغییر کاربری خانه های تاریخی در افزایش اجتماع پذیری آن ها
- بررسی پتانسیل های گردشگری و جذب گردشگر در ابنیه های اسلامی ایران(مطالعه موردی: مقبره شیخ محمود شبستری)
- بررسی و شناسایی مولفه های پیاده راه در افزایش سرزندگی در شهرها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.