فضیلت گرایی در تربیت اخلاقی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_637
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1390
نویسندگان
کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه یزد
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد
چکیده
تربیت اخلاقی یکی از اهداف مهم نظام آموزشی است. این امر از موضوعات پرچالشی است که از سوی متفکرانمورد امعا نظر بسیار قرار گرفته است. فضیلت گرایی نیز از جمله نظریه های واقع گرا در فلسفه اخلاق میباشد، که از قدیم الایام و از سوی فلاسفه بزرگی همچون سقراط، افلاطون و ارسطو به اشکال مختلف تبیین شدهاست. اخلاق فضیلت گرا نوعی نظریه هنجاری است که در عصر افول مدرنیته و ظهور پست مدرنیسم، همراه باناکامی نظریه های اخلاقی در دستیابی به طرحی نو، برای نجات انسانیت، ضرورت احیاء آن جهت ابقاء ارزشهای اخلاقی به خوبی احساس می شود. در روزگار غربت اخلاق و سرمازدگی وجدان اخلاقی، محور قرار گرفتنفضائل اخلاقی و ارزشمند بود شکوفائی بشر، این ضرورت را به اوج می رساند. لذا در مقاله حاضر، به شیوهکتابخانه ای، با بهره گیری ار فن تحلیل و توصیف محتوا تربیت اخلاقی فضیلت گرا از منظر فلاسفه مورد بررسیقرارگرفته است. با توجه به پیشینه این پژوهش چنین نتیجه گرفته شده است که اخلاق فضیلت مدار در طولتاریخ پر فراز و نشیبش، به رغم وحدت مبانی اساسی، تقریرهای متفاوتی را به خود پذیرفته است که توجه بهاین تفاسیر و لحاظ اشتراکات و تمایزات فلاسفه قدیم و معاصر (از ارسطو تا آکویناس و فلاسفه معاصر مانندانسکوم، مک اینتایر، دیوید کار و ...) برای کسانی که درصدد تبیین این اخلاق و در اندیشه جستجوی راهی برایپرورش فضایل در جامعه اند، ضروری به نظر می رسد.کلیدواژه ها
تربیت اخلاقی، اخلا فضیلت، فضیلت گرایی، ارسطومقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.