تحلیل مکانی فضایی مدارس در بافت شهر - (مطالعه موردی: مدارس غیرانتفاعی شهرک گلسار،کلانشهر رشت)

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: دومین کنگره بین المللی سازه ، معماری و توسعه شهری
  • کد COI اختصاصی: ICSAU02_1250
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 779
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیرا عزتی

دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

شهاب نوبخت حقیقی

استادیار و عضو هیات علمی گروه جغرافیا دانشگاه پیام نور استان گیلان

چکیده

تعیین توزیع بهینه کاربری ها و مراکز خدماتی مسئله ای است که اغلب اوقات برنامه ریزان با آن سر و کار دارند، چرا که به دلیل رشد پرشتاب جمعیت و کالبد شهرها، مشکلاتی مانند کمبود و عدم توزیع فضایی مناسب کاربریها بوجود آمده است. دراین میان فضاهای آموزشی در زمره کارکردهایی است که از اهمیت روزافزونی برخوردار بوده و با توجه به جوانی جمعیت کشورمان، لزوم تاسیس مدارس جدید و مکان یابی بهینه و مناسب آنها مستمراً بیشتر می شود. شهرک گلسار رشت با جمعیتی در حدود 82500 نفر و مساحتی در حدود 608 هکتار از استقرار 39 مدرسه غیر انتفاعی در سطحخود بهره مند است. در این راستا وضع موجود مدارس غیرانتفاعی شهرک گلسار رشت از حیث توزیع فضایی و مکانی با استفاده از تحقیق میدانی و با اتکا به روش توصیفی و تحلیلی مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان می دهد، در معیارهایی چون رعایت حریم رودخانه 3 مدرسه (معادل 7%) ضوابط مکان یابی را رعایت نکرده اند، 2 مدرسه (معادل %5 ) در کوچه های بن بست واقع شده اند، در ارتباط با رعایت فاصله 500 متری از بیمارستان و مراکز درمانی 3مدرسه(معادل 7%) دارای وضعیتی نامناسب هستند و 12 مدرسه (معادل 30 %) در فاصله کمتر از 100 متری یکدیگر واقع شدهاند و 4 مدرسه (معادل 10 %) در راه های شریانی درجه 1 مکان گزینی گردیده اند.

کلیدواژه ها

توزیع مکانی فضایی، مدارس غیر انتفاعی، مکان گزینی، رشت، شهرک گلسار

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.