تبیین نقش مدارس اجتماعی در پایداری اجتماعی جامعه اسلامی

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: دومین کنگره بین المللی سازه ، معماری و توسعه شهری
  • کد COI اختصاصی: ICSAU02_0774
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1271
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم طلایی

عضو هیات علمی موسسه آموزش عالی فردوس مشهد،

سارا پوریوسف زاده

دانش آموخته کارشناسی ارشد معماری منظر، دانشگاه تربیت مدرس تهران،

محمد هادی متولی حقیقی

دانش آموخته کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه تربیت مدرس تهران،

چکیده

در دهه های اخیر حل مسائل آموزش و پرورش مورد نظر مسئولان کشور های مختلف قرار گرفته است و هرچه زمان میگذرد تاثیر آموزش و پرورش جدید در سایر جنبه های توسعه اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی بیشتر آشکار میشود.در این میان نقش مدارس در تبیین نظام تربیتی نقشی انکار ناپذیر است.مدرسه به عنوان مرکز تربیتی جامعه در جنبه های مختلف زندگی جمعی و در رشد شخصیت اجتماعی شاگردان تاثیر فراوانی دارد،آماده کردن شاگردان برای برخورد با جریان های اجتماعی و کسب مهارت های لازم جهت شرکت در زندگی جمعی به وسیله مدرسه صورت می گیرد.این در حالی است که فضاهای آموزشی در دوران اسلامی به گونه ای در تلفیق و همجواری با کاربری های مذهبی بوده اند، زیرا که نظام تربیتی در تمام دوران اسلامی موضوعی جدا از زندگی اجتماعی و عمل به دستورات دین برای زندگی، نبوده است.آنچه که امروزه از آن به عنوان مدارس اجتماعی یاد میشود در حقیقت پیوند میان فضاهای آموزشی و جامعه است به قسمی که این تعامل در راستای ارتقاء سطح دانش جامعه و مدرسه توامان ،گام برمی دارد.ایده مدارس اجتماعی خواستگاه هایی را در میان نمونه های مدارس سنتی در دوران اسلامی ایران و نیز سایر کشور های اسلامی مانند مصر و سوریه داراست. در محلات سنتی ما فضای مدرسه هم به درس و بحث اختصاص داشت و هم اهالی هر شهر و محله در ایام و مناسبت های خاص از آن استفاده میکردند. این مقاله در صدد است تا با بیان ریشه های مدارس اجتماعی در مبانی تربیتی اسلام ،نقش و اهمیت این فضاهای آموزشی را در راستای پیوند میان جامعه اسلامی و مدرسه به جهت ارتقاء سطح آگاهی های دانش آموزان و شهروندان در باب تعالیم اسلام و افزایش مشارکت فعال افراد جامعه در تعامل با این مدارس و تقویت پایداری اجتماعی جامعه اسلامی مورد مداقه قرار دهد.

کلیدواژه ها

فضای آموزشی،مدارس اجتماعی،جامعه اسلامی،پایداری اجتماعی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.