نقش تدریس تیمی در مدیریت آموزشی

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
  • کد COI اختصاصی: ICOM01_1057
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 821
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهراسادات موسوی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه دانشکده علوم انسانی گروه مدیریت آموزشی ساوه ایران

امیرحسین محمدداودی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، دانشکده علوم انسانی ،گروه مدیریت آموزشی ساوه،ایران

چکیده

در عصر دانایی و رقابتی امروز، تولید علم و دانش از اهمیت بسیاری برخوردار است، چرا که پیشرفت و توسعه کشورها،سازمان ها و مؤسسات، در گرو علم و دانش بشری است. از آنجا که سرعت تولید علم و روند روبه رشد دانش، باعث ایجادتغییرات پرشتابی در کشورها گردیده، می توان اهمیت توجه به آموزش و یادگیری را در رأس برنامه ها و عامل توسعه کشورها دانست. در چنین شرایطی مدیریت، شناسایی و ایجادرویکردهای نوین در آموزش و یادگیری امری حیاتی می باشد. تدریس تیمی TT نوعی رویکرد نوین در مدیریت آموزشی است، که با تکیه بر مشارکت دو مدرس یا بیشتر درفرایند آموزش، از اصول و قواعد ویژه ای برخوردار است. آنچه در این میان حایز اهمیت است تعامل عمیق بین یاددهندگان و یادگیرندگان می باشد، تعاملی که منجر به درک سریع از مطالب آموزشی و تسهیل هر چه بهتر در فرایند یادگیری می شود. در این مقاله سعی داریم، ضمن یافتن پاسخی بر این پرسش که، رویکرد تدریس مشارکتی وتیمی چه نقشی در مدیریت آموزشی دارد؟ به ارایه مفاهیمی از تدریس مشارکتی و معرفی الگوها و راهبردهای آن، از جمله تدریس تیمی TT و بررسی چالش ها و عوامل مؤثر بر آن بپردازیم

کلیدواژه ها

تدریس تیمی، روش های تدریس، یادگیری، مدیریت آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.