تقی زوار - استادیار، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
موسی پیری - استادیار، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
رضا فزونی شیره جینی - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکدهی علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

هدف تحقیق حاضر بررسی نقش دینداری اسلامی در رفتار شهروندی سازمانی معلمان می باشد. در دنیای پر رقابت کنونی، سازمانها پیوسته در جستجوی شیوه های جدیدی برای حداکثر رساندن عمکرد و تلاشکارکنان خود هستند. با وجود افزایش استفاده از تکنولوژی اطلاعات، باز هم در عملکرد و کارآیی سازمان ها شکاف وجود دارد. اکنون این اعتقاد راسخ وجود دارد که عملکرد و کارآیی سازمان تا حدود زیادی به تلاشکارکنان که فراتر از الزامات تعریف شده نقش می باشد، بستگی دارد. رفتار شهروندی سازمانی، شامل رفتارهایی است که برای سازمان مفید بوده ولی به عنوان بخشی از عناصر اصلی شغل در نظر گرفته نشدهاست. منظور از دینداری اسلامی نیز، نگرش نظامداری از باورها و اعمال نسبت به امور مقدس از نظر شیعیان است. جامعهی آماری تحقیق حاضر، معلمان دوره ی ابتدایی شهرستان بستانآباد بوده و نمونهی آماری 111نفر که به روش نمونهگیری تصادفی نسبتی انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای تحقیق از پرسشنامههای دینداری اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی (OCB) استفاده و برای تحلیل داده های آماری از آزمون همبستگی و رگرسیون استفاده شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد، رابطه ی معناداری بین دینداری اسلامی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان وجود دارد.

دینداری اسلامی، رفتار شهروندی سازمانی، معلمان