بررسی رابطه مؤلفه های مدیریت دانش با اثر بخشی برنامه های آموزشی دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
- کد COI اختصاصی: ICOM01_0421
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 608
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مشاورتحصیلی وشغلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان
دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه دزفول
چکیده
هدف این پژوهش سنجش میزان رابطه مؤلفه های مدیریت دانش شامل خلق دانش، سازماندهی دانش، به کارگیری دانش و تبادل دانش با اثربخشی برنامه های آموزشی است که به منظور شناسایی میزان قابلیت آنهابرای کاربرد مدیریت دانش در فرآیند اثربخشی آموزشی مورد بررسی قرار گرفته است. چهار سؤال پژوهشی نیز بر مبنای آنها مطرح گردیده اند. برای جمع آوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه یک پرسشنامهسنجش اثربخشی)محقق ساخته( و یک پرسشنامه مدیریت دانش بابازاده ) 5831 ( استفاده شده است که در بین 823 نمونه از دانشجویان و 83 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر توزیع وجمع آوری گردید. نتایج حاصله با استفاده از آزمونهای رگرسیون و معادلات ساختاری نشان داد روابط معنی داری بین مؤلفه های مدیریت دانش با هم و بین این مؤلفه ها و اثربخشی آموزشی در زمینه دانشگاه وجود دارد.کلیدواژه ها
مدیریت دانش، اثربخشی آموزش، دانشگاه علوم و فنونمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.