بررسی رابطه ماهیت شغلی و یادگیری سازمانی در دانشگاه قم
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
- کد COI اختصاصی: ICOM01_0016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1013
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ،ایران
استادیار ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم ،ایران
چکیده
هدف تحقیق بررسی رابطه ماهیت شغلی و یادگیری سازمانی در دانشگاه قم بر اساس دیدگاه کارشناسان است . روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تعداد 140 نفر از کارشناس شاغل در نیمسال دوم سال تحصیلی 92-91 دانشگاه قم بودند که تعداد 103 نفر از آنان بر اساس جدول مورگان و کرجسی به شیوه تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گرد آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد ماهیت شغلی بیکر و پرسشنامه یادگیری سازمانی نیفه با پایایی به ترتیب92% و 94% استفاده شد . تحلیل داده ها بر اساس روشهای آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون استنباطی t کندال نشان داد : 1- بین ماهیت شغلی و یادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد .2- بین چالش های شغلی، فرصت های شغلی، امکانات شغلی، خود استقلالی، بازخورد و یادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. 3- بین ارزش کار و یادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجود ندارد. ضمناً پیشنهاداتی نیز ارائه شده استکلیدواژه ها
ماهیت شغلی ، یادگیری سازمانی ،کارشناسان دانشگاه قممقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان
- مطالعه اثربخشی بازی رایانه ای بر تفکر نوآموزان پیش دبستانی دوره پیش دبستانی شهر دهدشت
- بررسی رابطه ی بین هوش چندگانه و سبکهای رهبری تحولی کارکنان مدارس متوسطه ی اول شهرستان دهدشت
- مسئولیت مدنی مدیران در شرکتهای استارت آپ بین المللی: بررسی چالش ها و الزامات حقوقی نوین
- ارزیابی سیاستهای مقابله با پولشویی در نظام بانکی ایران از منظر حقوق کیفری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.