CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کاربرد نظریه تولمن در یادگیری

عنوان مقاله: کاربرد نظریه تولمن در یادگیری
شناسه ملی مقاله: ASMJ01_1049
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا اطهری - استادیار دانشکده علوم انسانی دانشگاه کاشان
الهام اثرزاده - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کاشان.

خلاصه مقاله:
در این مقاله با هدف شناخت نظریه تولمن و کاربرد آن در یادگیری، به تحلیل مفاهیم آن و مقایسه با مفاهیم رفتار گرایان پرداخته است و این نتیجه حاصل شد که نظریه یادگیری تولمن مخلوطی از نظریه گشتالت و رفتارگرایی است. تولمن به این موضوع پرداخته است که بیش از یک نوع یادگیری وجود دارد وی در این راستا به شش نوع یادگیری اشاره می کند که به اختصار به آن اشاره می شود و تولمن در رابطه با انواع یادگیری مسائل یادگیری را بیان کرده است که آن تبیین می شود. در این مقاله نقاط قوت و ضعف نظریه تولمن بیان شده است.

کلمات کلیدی:
یادگیری، نظریه تولمن، رفتار گرایی، گشتالت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/339257/