بررسی میزان استفاده دبیران دوره ی متوسطه جنوب استان ایلام از استانداردهای حرفه ای

سال انتشار: 1393
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
کد COI اختصاصی: ASMJ01_0452
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 694

دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرشته محسنی مقدم

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور ، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی آبدانان

سعید شیخی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه خوارزمی تهران

نعمت اله ناصرزاده

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه کردستان، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی آبدانان

چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان استفاده دبیران دوره ی متوسطه جنوب استان ایلام از استانداردهای حرفه ای میباشد. جامعه آماری شامل کلیه دبیران دوره متوسطه جنوب استان ایلام (شهرستانهای آبدانان، درهشهر و دهلران) در سال تحصیلی 1393 که تعداد 452 نفر، با نمونه آماری 137 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای پاسخگویی به مقیاسه ای پژوهش انتخاب شدند. روش این پژوهش توصیفی- پیمایشی و پرسشنامه مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه 33 سوالی استانداردهای حرفه ای استرالیا (2011) است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t تک متغیره، آزمون گالموروف اسمیرنف استفاده شد. نتایج نشان داد که استانداردهای حرفه ای (شناخت دانش آموزان و یادگیری آنها، شناخت محتوا و آموزش آن، برنامه ریزی برای تحقق آموزش یادگیری مؤثر، ایجاد و حفظ محیط های یادگیری امن و حفاظت شده) در دبیران متوسطه جنوب استان از وضعیت مطلوبی برخوردار بودند.

کلیدواژه ها

دبیران، دوره متوسطه، استانداردهای حرفه ای

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.