بررسی رابطه تسلط سبک تفکر ربع های مغزی مدیران آموزشی با قابلیت انطباق آنها

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
  • کد COI اختصاصی: ASMJ01_0358
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 740
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم مقدسی

کارشناس آموزشی دانشکده پزشکی مشهد و مدرس دانشگاه پیام نور

میرمحمد سیدعباس زاده

استاد دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ارومیه

علی غنائی چمن آباد

استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی رابطه تسلط سبک تفکر ربع های مغزی مدیران آموزشی با قابلیت انطباق آنها در مدارس می باشد. نمونه مورد مطالعه تحقیق شامل 103 نفر از مدیران آموزشی و 412 نفر از دبیران مقطع متوسطه شهر مشهد در سال تحصیلی 88-1387 می باشندکه به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شده اند.در این پژوهش ازیک پرسشنامه 60 سوالی جهت سنجش تسلط ربع های مغزی مدیران و از بخشی از سوالات یک پرسشنامه 35 سوالی جهت سنجش قابلیت انطباق مدیران در مدارس استفاده شد . پس از ارائه پرسشنامه ها و جمع آوری آنها برای تجزیه و تحلیل آماری علاوه برمیانگین و انحراف استاندارد از روش های آمار استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) نیز استفاده گردید. بر اساس یافته های به دست آمده متغیرهای پیش بین تسلط ربع مغزی C، A و D ا (0/01> P) قادر به پیش بینی متغیر ملاک(قابلیت انطباق مدیران) بودند.همچنین نتایج نشان دادند، تسلط ربع مغزی B قادر به پیش بینی قابلیت انطباق مدیران نمی باشد و نقش تسلط سبک تفکر خلاق ربع مغزی D در قابلیت انطباق مدیران ، تعیین کننده تر نشان داده شد.

کلیدواژه ها

مدیریت آموزشی ، قابلیت انطباق ، مدل مغزی هرمن، سبک تفکر، تسلط مغز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.