نقدی بر عنصر محتوا در تربیت دینی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_0283
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 798
نویسندگان
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، مدرس دانشگاه فرهنگیان
چکیده
در این تحقیق، به مسأله تربیت دینی در قالب یک فرایند ارتباطی نگریسته شده است که شامل: فرستنده، گیرنده، پیام و روشها و کانالهای ارتباطی است و از میان عناصر فوق به بررسی اجمالی اهمیت و نقش انتخاب عنصر محتوا در تربیت دینی پرداخته شده است. سپس به برخی آسیبهایی که می تواند از ناحیه محتوا و مفاهیم انتخابی، بر روند تربیت دینی تأثیر بگذارد اشاره شده است. در واقع با یک نگاه سلبی و آسیب شناسانه به عنصر محتوا در تربیت دینی، به معرفی محتوای مناسب جهت تربیت دینی مؤثر پرداخته شده است. با این نگاه، برخی از آسیبهای عنصر پیام یا محتوا که در این تحقیق به آن اشاره شده است عبارت اند از: 1- معرفی بد و نارسا از دین. 2- تباین محتوای انتخابی با ضروریات جامعه بشری. 3- تباین محتوای انتخابی با مقتضیات زمان. 4- فهم ناقص یا نفهمیدن دین. 5- انحصار گرایی و کثرت گرایی.کلیدواژه ها
تربیت دینی، محتوای تربیت، نقد و بررسی، آسیب شناسیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.