سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: اولین همایش ملی بررسی چالش ها و راهکارهای توسعه تحصیلات تکمیلی پژوهش محور در ایران
- کد COI اختصاصی: USC01_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 705
نویسندگان
عضو هیات علمی جهاد دانشگاهی
چکیده
تحصیلات تکمیلی پژوهش محور یکی از الگوهای تربیت پژوهشگران حرفه ای و شایسته و یکی از مسیرهای مطمئن و کارآمد برای ارتباط و تعامل بین دانشگاهها و نظام آموزش عالی با صنعت ، جامعه و بازارکار است . با توجه به اهمیت و ضرورت گسترش این الگو به عنوان یکی از ارکان و الزامات تحقق آرمان دانشگاه کارآفرین و اقتصاد دانش بنیان، طراحی و پیاده سازی سیستم های پشتیبان با هدف افزایش کارایی و اثر بخشی این الگوی تحصیلی امری جدی و لازم به نظر می رسد.اگرچه کلیه ذینفعان و دست اندرکاران این الگو شامل : 1- دانشجویان و دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور 2- دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی دانشگاهی ( پذیرندگان دانشجویان پژوهش محور ) 3- استادان راهنما و مشاور 4- بنگاه های اقتصادی و دستگاه های بهره بردار نتایج و دستاوردهای پژوهشی تحصیلات تکمیلی پژوهش محور 5- سازمانها و دستگاه های سیاستگذار و حامی کارآفرینی دانشگاهی و ارتباط دانشگاه با جامعه نیازمند طیف وسیعی از خدمات و حمایتهای آموزشی و غیر آموزشی هستند اما در این مقاله شناسایی و تأمین نیازهای آموزشی دانشجویان به عنوان کانون این الگو مورد توجه ، توصیف و تحلیل قرار گرفته است. سیستم پشتیبان آموزشی و مهارتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور از دو بخش اصلی ساختار و محتوا تشکیل شده است. محتوای این سیستم بر اساس مهمترین نیازهای آموزشی دانشجویان برای موفقیت تحصیلی و دستیابی به فرصتهای شغلی و حرفه ای برتر طراحی شده است. اغلب دانشگاه های معتبر، آموزش مهارتهای مورد نیاز یک دانشجو و فارغ التحصیل ایده آل و شایسته را در قالب دوره ها و درسهای مشخصی سازماندهی و آنها را در طول دوران تحصیل دانشجویان ارائه و عرضه می کنند. در این مقاله از جامع ترین برنامه های آموزشی و توسعه مهارتها و شایستگیهای پژوهشگری که برای دانشجویان پژوهشی و پژوهشگران تنظیم شده استفاده شده است. محتوای سیستم پشتیبان پیشنهادی این مقاله براساس بررسی موارد مشابه در دانشگاه های معتبر و تحلیل فرایند تحصیل و مسیرهای شغلی دانش آموختگان پژوهش محور و با توجه به ماهیت شغل و شایستگیهای ضروری در پژوهش طراحی شده است. این سیستم پشتیبان موجب خواهد شد دانشجویان و سایر ذینفعان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور به مجموعه کاملی از دوره های آموزشی کاربردی و مهارتی دسترسی داشته و فرایندهای انتخاب و اجرای تحقیق و همچنین تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی با سهولت و بهره وری بیشتری انجام پذیردکلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
- موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
- ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
- تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
- نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.