ارزیابی گزارشهای اقدام پژوهی: تدوین مقیاسی معتبر بر مبنای ایدهای نو
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICHCONF01_329
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1376
نویسندگان
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
چکیده
پژوهش حاضر، با توجه به پیشرفتهای روششناختی اقدامپژوهی در دههی اخیر و نیاز به بازنگری در شیوههای اجرا و همچنین ارزیابی گزارشهای این روش پژوهشی انجام شد. هدف آشکار این پژوهش، ساخت ابزاری معتبر جهت ارزیابی از گزارشهای اقدام پژوهی، و هدف ضمنی آن، ارایهی چهارچوبی نظاممند در شیوهی اجرایی اقدامپژوهی و معرفی آن به جامعهی علمی جهانی بود. در فرایند اجرای پژوهش حاضر، پژوهشگر ضمن تمرکز بر اقدامپژوهی در عرصهی آموزش، و با اتخاذ دیدگاهی نو در مبحث روش- شناختی این روش پژوهشی، در وهلهی نخست پس از بررسی منابع مهم و معتبر _در سطح بین المللی_، تعداد زیادی از مقولهها و شاخصهای معرف اقدامپژوهی را بازشناسی نموده، و در مرحلهی بعد با استفاده از نظر صاحبنظران برجستهی حوزهی اقدامپژوهی،از میان مقولهها و شاخصهای بازشناسی شده، تعداد 9 مقولهی اصلی و 52 شاخص معرف برای اقدامپژوهی اعتباربخشی و تعیین کرده است، و در نهایت با تخصیص 52 گویه بر اساس این مقولهها و شاخصهای معرف و معتبر شناخته شده، مقیاسی با عنوان مقیاس ارزیابی از گزارشهای اقدامپژوهی تدوین شد. از مهمترین نتایج پژوهش حاضر ارایهی الگویی یکپارچه از فرایند اقدام پژوهی به کاروران این پژوهش، چه در مبحث اجرا و چه در زمینهی ارزیابی، و کمک به همسویی مجریان و ارزیابان اقدامپژوهی در فرایند تدوین گزارشهای حاصل از پروژههای اقدامپژوهی و ارزیابی آنها بودکلیدواژه ها
مقولههای معرف، شاخصها، مقیاس ارزیابی، اعتبار بخشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.