تربیت شهروندی در هزاره سوم ودلالت های آن برای اهداف آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICHCONF01_261
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 982
نویسندگان
دکترای برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان
چکیده
وقوع انقلاب اطلاعاتی و نفوذ آن در کلیه عرصه های زندگی بشری، حد و مرز سازمان ها را در نوردیده و بر همه جوانب زندگی انسان ها حتی حیطه تعلیم و تربیت تاثیرات عمیقی گذاشته است. نفوذ این پدیده بر شهروندان جوامع نیز قابل مشاهده است، به طوریکه تربیت شهروندی را نیز با چالش های جدی و جدیدی مواجه نموده است. مواجهه با این پدیده نو نیاز به راهبرد های جدیدی را گوشزد می کند و یکی از اینراهبرد ها تجدید نظر در نظام آموزشی به طور اعم و اهداف نظامآموزش و پرورش به طور اخص می باشد. . لذا هدف این مطالعه تعیین ویژگی های تربیت شهروندی در قرن بیست و یک و دلالت های آن برای نظام آموزش و پرورش بوده است. پژوهش از نوع مروری- تحلیلی بوده، در تحلیل اطلاعات از رویکرد توصیفی- تفسیری استفاده شد و روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای بود و. یافته ها نشان داد، با ظهور نوع جدیدی از شهروندی تحت عنوان شهروندی الکترونیک در عصر اطلاعات، لزوم بازنگری در اهداف نظام آموزشی اجتناب ناپذیر استکلیدواژه ها
انقلاب اطلاعاتی، تربیت شهروندی، شهروندی الکترونیک، برنامه درسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.