بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده باسازگاری دانش آموزان شاهدو غیرشاهد راهنمایی شهرشیراز
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده
- کد COI اختصاصی: NCPSY02_033
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 784
نویسندگان
کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی
کارشناس تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش فارس
کارشناسی ارشدکشاورزی
چکیده
هدف ازتحقیق حاضربررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده با سازگار یدردانش آموزان شاهدوغیرشاهد راهنمایی شهرشیراز بوده است این مطالعه ازنوع همبستگی بود و جامعه اماری دانش اموزان راهنمایی شاهدشیراز درسال تحصیلی 90-89 بودند که ازاین میان تعداد 120 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اهست ابزار گرداوری داده ها پرسشنامه الگوی ارتباط خانواده کوئرنر و فیتزپاتریک 2002 و تاب آوری کانر و دیویدسون بود پایایی پرسشنامه الگوی ارتباط خانواده با استفاده ازروش الفای کرونباخ 0/90 و پایایی پرسشنامه سازگاری /79 براورد گردید نتایج نشان میدهد که بین ابعادالگوهای ارتباطی خانواده باسازگاری دردانش اموزان و بین جهت گیری گفت و شنود خانواده با سازگاری رابطه مثبت و بین همنوایی باسازگاری رابطه منفی وجود داردکلیدواژه ها
الگوهای ارتباطی خانواده، سازگاری، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- پیش بینی درگیری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول براساس بهزیستی ذهنی در مدارس و مهارت های اجتماعی بعد از حضوری شدن مدارس در پاندمی کرونا
- ارزیابی و مقایسه سلامت روان در دانش آموزان ایرانی و اتباع در شهر قم
- ارزیابی و مقایسه ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان ایرانی و اتباع در شهر قم
- اثربخشی قصه درمانی بر ارتقای میزان خوداثرمندی اجتماعی، هیجانی و تحصیلی کودکان ۸ تا ۱۰ سال
- شناسایی و تحلیل آسیبهای اجتماعی ناشی از ارتباطات برخط نوجوانان با هوش مصنوعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.