پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس فضای آموزشی، شایستگی های فردی و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت
- کد COI اختصاصی: ERAIR07_122
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 48
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک تهران ایران
دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک، تهران، ایران
استادیار گروه روانشناسی تربیتی دانشکده تعلیم و تربیت، اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر، تهران، ایران
چکیده
نشاط تحصیلی به عنوان یکی از شاخصهای مهم سلامت روان و موفقیت دانش آموزان، نقشی تعیین کننده در کیفیت تجربه یادگیری آنان دارد. پژوهش حاضر با هدف تبیین نشاط تحصیلی بر اساس فضای یادگیری، شایستگی های فردی و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم ناحیه چهار کرج در سال تحصیلی ۱۴۰۳- بود. تعداد ۲۹۰ پرسشنامه نشاط تحصیلی حسین چاری و دهقانی زاده (۱۳۹۱)، فضای یادگیری/جو مدرسه (دنیسون ترجمه و بومی سازی توسط ادیب و همکاران (۱۳۹۴) شایستگیهای فردی (تاگوی، ۱۴۰۰) و اشتیاق تحصیلی، ملکی (۱۴۰۱) به صورت تصادفی طبقه ای جمع آوری و داده ها با استفاده از تحلیل رگرسیون چندگانه همزمان تحلیل شدند. نتایج نشان داد که فضای یادگیری، شایستگیهای فردی و اشتیاق تحصیلی به طور معناداری نشاط تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی می کنند و هر یک از این عوامل به تنهایی نیز بر نشاط تحصیلی تاثیر مثبت داشتند. این یافته ها حاکی از آن است که بهبود فضای یادگیری، تقویت شایستگیهای فردی و افزایش اشتیاق تحصیلی می تواند به ارتقای نشاط تحصیلی و در نتیجه موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
نشاط تحصیلی, فضای یادگیری, شایستگی فردی, اشتیاق تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.