روان شناسی شادکامی و تاثیر آن بر فضای یادگیری مدرسه
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CONFERPS01_1163
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 37
نویسندگان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، آموزگار
کارشناسی تربیت بدنی، آموزگار ابتدایی
فوق لیسانس مدیریت بازرگانی، آموزگار
رشته راهنمایی و مشاوره، فرهنگی
چکیده
هدف این پژوهش بررسی نقش روان شناسی شادکامی در ارتقاء کیفیت فضای یادگیری در محیط های آموزشی است. بر پایه این هدف، تلاش شد تاثیر مولفه های شادکامی—نظیر رضایت از زندگی، امید، خودکارآمدی، و روابط مثبت—بر پویایی کلاس، تعاملات بین فردی، و انگیزش دانش آموزان مورد تحلیل قرار گیرد. روش پژوهش به صورت ترکیبی (کیفی–کمی) طراحی گردید. در مرحله کمی، از پرسش نامه های معتبر روان شناسی مثبت نگر برای سنجش سطح شادکامی معلمان و دانش آموزان در ۸ مدرسه منتخب بهره گرفته شد. در بخش کیفی، مصاحبه های نیمه ساختاریافته با آموزگاران و مشاوران آموزشی صورت گرفت تا تجربه زیسته آن ها از فضای یادگیری در بسترهای شاد بررسی شود. برای تحلیل داده ها از مدل تحلیل موضوعی در بخش کیفی و آزمون های آماری همبستگی و رگرسیون چندمتغیره در بخش کمی بهره گرفته شد. نتایج نشان داد که ارتقاء سطح شادکامی در میان معلمان، با افزایش تعامل مثبت در کلاس و کاهش رفتارهای مخرب دانش آموزان همراه است. همچنین، دانش آموزانی که در فضای یادگیری شادتر قرار داشتند، انگیزه تحصیلی بالاتری نشان دادند. یافته ها نشان می دهند که شادکامی نه تنها به عنوان یک مولفه فردی، بلکه به عنوان یک سازه گروهی می تواند بهبود چشمگیری در فضای آموزشی ایجاد کند.کلیدواژه ها
روان شناسی شادکامی, یادگیری, مدرسه, دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.