پرورش مهارت های اجتماعی و تاثیر آن بر محیط یادگیری موثر در مدرسه

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CONFERPS01_0740
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 48
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

غلامرضا عباسی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی. دانشگاه پیام نور شیراز

گلستان انصاری

کارشناسی روانشناسی مشاوره. دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

ملیحه زارع

کارشناسی مدیریت آموزشی. دانشگاه شیراز

صدیقه زارع

کارشناسی مدیریت آموزشی. دانشگاه فیروزآباد

چکیده

پرورش مهارت های اجتماعی در دانش آموزان نقش مهمی در ایجاد محیط یادگیری موثر و پویا دارد. این مهارت ها شامل توانایی برقراری ارتباط، همکاری، همدلی و حل مسئله در تعاملات روزمره است که به تقویت روحیه گروهی و افزایش انگیزه تحصیلی منجر می شود. تحقیقات نشان داده اند که دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی قوی تری دارند، بهتر می توانند در کلاس مشارکت کنند و از فرصت های آموزشی بهره مند شوند. این مقاله با بررسی تاثیر پرورش مهارت های اجتماعی بر بهبود فضای آموزشی، راهکارهای تقویت این مهارت ها را در مدارس مورد تحلیل قرار می دهد. یافته ها نشان می دهد که ایجاد برنامه های آموزش مهارت های اجتماعی در کنار روش های تدریس فعال، می تواند به طور قابل توجهی کیفیت یادگیری و تعاملات اجتماعی دانش آموزان را ارتقا دهد.

کلیدواژه ها

مهارت های اجتماعی, محیط یادگیری موثر, همکاری, تعاملات اجتماعی, آموزش مدرسه, انگیزه تحصیلی, تدریس فعال

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.