تحلیل روش های نوین تدریس ریاضی و تاثیر آن بر بهبود یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CONFERPS01_0688
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 58
نویسندگان
کارشناسی زمین شناسی
کارشناسی ریاضیات و کاربردها
چکیده
یکی از مهم ترین دغدغه های نظام آموزشی در دهه های اخیر، ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری درس ریاضی به عنوان درسی بنیادین در رشد تفکر منطقی و حل مسئله در دانش آموزان است. با توجه به ناکارآمدی روش های سنتی آموزش مبتنی بر سخنرانی و تمرین های تکراری، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های نوین تدریس ریاضی بر بهبود یادگیری، انگیزه و مشارکت دانش آموزان انجام شد. این مطالعه با استفاده از روش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا گردید. جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود. گروه آزمایش آموزش ریاضی را با بهره گیری از روش های نوین (آموزش معکوس، یادگیری گروهی، بازی های آموزشی و فناوری های تعاملی) دریافت کردند و گروه کنترل با شیوه سنتی تدریس شدند. داده ها از طریق آزمون پیشرفت تحصیلی و پرسشنامه انگیزه یادگیری گردآوری و با استفاده از تحلیل کوواریانس و آزمون t مستقل تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که روش های نوین تدریس به طور معناداری موجب افزایش نمرات یادگیری، انگیزه تحصیلی و مشارکت فعال دانش آموزان نسبت به گروه کنترل گردیده است. نتایج پژوهش ضمن تایید روایی نظری استفاده از روش های نوین در تدریس ریاضی، بر ضرورت بازنگری در شیوه های آموزشی، توانمندسازی معلمان و فراهم سازی زیرساخت های لازم در مدارس تاکید دارد.کلیدواژه ها
تدریس ریاضی, روش های نوین آموزش, یادگیری فعال, آموزش معکوس, انگیزه تحصیلی, مشارکت کلاسی, پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.