چالش های آموزش معلمان در استفاده از فناوری های نوین آموزشی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CONFERPS01_0142
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 31
نویسندگان
کارشناسی دبیری معارف اسلامی و عربی
چکیده
استفاده از فناوری های نوین آموزشی در فرایند تدریس معلمان به عنوان یک نیاز اساسی در دنیای امروز شناخته می شود. با این حال، بسیاری از معلمان با چالش های مختلفی در زمینه آموزش و استفاده از این فناوری ها مواجه هستند. این پژوهش با هدف شناسایی مهم ترین چالش های پیش روی معلمان در این حوزه انجام شده است. نتایج تحقیق نشان داد که کمبود دانش و مهارت های فناورانه، مقاومت در برابر تغییر، نبود زیرساخت های مناسب، و فقدان برنامه های آموزشی کاربردی از جمله موانع اصلی هستند. این تحقیق بر لزوم ایجاد برنامه های آموزشی عملی، بهبود زیرساخت ها و حمایت های سازمانی تاکید دارد تا معلمان بتوانند به نحو موثری از فناوری های نوین در تدریس بهره برداری کنند.کلیدواژه ها
فناوری های نوین آموزشی, آموزش معلمان, چالش ها, توانمندسازی معلمان, تحول دیجیتالمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.