مدیریت نوین مدرسه
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1920
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 23
نویسندگان
کارشناسی ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه آزاد
مدیر دبیرستان دخترانه هیات امنای فرهنگ
چکیده
هدف این مقاله تبیین ابعاد و ویژگیهای مدیریت نوین مدرسه است که در پاسخ به چالشهای پیچیده آموزش و پرورش قرن ۲۱ ضرورت یافته است. این پژوهش با بهره گیری از روش تحلیل محتوای کیفی مبتنی بر تجربیات میدانی و مطالعات نظری به بررسی نقشهای کلیدی، مدیر تفاوت رویکرد سنتی و نوین، مدیریت مهارتهای مورد نیاز و چالشهای فرهنگی و فناورانه پرداخته است. نتایج نشان میدهد که مدیریت نوین مدرسه مستلزم رهبری، مشارکتی توانمندسازی معلمان استفاده از فناوری و تقویت فرهنگ مدرسه است. این مقاله با ارائه راهکارهایی برای توسعه حرفه ای، مدیران زمینه ساز ارتقاء کیفیت آموزش در مدارس میگردد.کلیدواژه ها
مدیریت مدرسه رهبری, آموزشی تحول آفرینی, فرهنگ مدرسه, فناوری آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.