بررسی رابطه بین روشهای تدریس معلم محور و یادگیرنده محور با پیشرفت تحصیلی در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1588
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 17
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره، توانبخشی دانشگاه محقق اردبیل
لیسانس زبان و ادبیات فارسی پیام نور اصفهان
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان
چکیده
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین دو رویکرد، آموزشی یعنی روش تدریس معلم محور و روش تدریس یادگیرنده محور، با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی است. با توجه به نقش تعیین کننده روشهای تدریس در شکل گیری یادگیری عمیق و پایدار، شناخت تاثیر هر یک از این الگوها می تواند در بهبود کیفیت آموزش و طراحی برنامه های درسی موثر باشد. این پژوهش به روش توصیفی-همبستگی انجام شده و جامعه آماری شامل معلمان و دانش آموزان پایه سوم تا ششم ابتدایی در مدارس دولتی شهر اصفهان بوده است. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه سنجش سبک تدریس معلمان و تحلیل نتایج تحصیلی دانش آموزان بوده است. یافته های پژوهش نشان داد که استفاده از رویکرد یادگیرنده محور با پیشرفت تحصیلی بیشتر در دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری دارد، در حالی که رویکرد معلم محور تنها در برخی دروس نظری تاثیر معنادار داشته است. نتایج این مطالعه بر ضرورت توانمندسازی معلمان در به کارگیری روشهای فعال یادگیری و مشارکتی در کلاس های درس ابتدایی تاکید دارد.کلیدواژه ها
روش تدریس معلم محور, روش تدریس یادگیرنده محور, پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.