کاربرد شیمی سبز در برنامه درسی مدارس: گامی به سوی آموزش پایدار

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP11_1432
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 93
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سارا شریعتی

کارشناسی ارشد شیمی معدنی، دانشگاه پیام نور مشهد

چکیده

در دهه های اخیر افزایش روزافزون آلودگی های زیست محیطی، تغییرات اقلیمی و بهره برداری بی رویه از منابع طبیعی، ضرورت بازنگری در شیوه های آموزش علوم پایه را بیش از پیش نمایان ساخته است. شیمی به عنوان یکی از علوم بنیادی نقش کلیدی در شکل دهی نگرش دانش آموزان نسبت به محیط زیست ایفا می کند. در این میان، رویکرد شیمی سبز با تاکید بر کاهش تولید مواد زائد، استفاده از مواد اولیه تجدیدپذیر و طراحی فرآیندهای شیمیایی سازگار با محیط زیست، می تواند بستری مناسب برای ترویج آموزش های پایدار در مدارس فراهم سازد. گنجاندن مفاهیم شیمی سبز در برنامه درسی مدارس فرصتی فراهم می آورد تا دانش آموزان نه تنها با اصول علمی نوین شوند بلکه نسبت به مسئولیت های اخلاقی و زیست محیطی خود نیز آگاهی بیشتری پیدا کنند. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی ظرفیت های شیمی سبز در آموزش عمومی پرداخته و ضمن مرور مزایا و چالش های موجود، راهکارهایی برای ادغام موثر آن در ساختار برنامه درسی ارائه می دهد. همچنین تاکید می شود که توانمندسازی معلمان، طراحی فعالیت های عملی کاربردی و اصلاح نگرش سیاست گذاران آموزشی از جمله الزامات تحقق این هدف در نظام آموزشی کشور به شمار می روند. آموزش شیمی سبز در مدارس می تواند گامی موثر در تربیت نسلی آگاه، مسئول و متعهد به حفظ محیط زیست و توسعه پایدار باشد.

کلیدواژه ها

شیمی, سبز, آموزش پایدار, برنامه درسی مدارس, آموزش محیط زیستی, توسعه پایدار

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.