راهکارهای بهبود تعامل معلم و دانش آموز در فضای مجازی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1424
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 28
نویسندگان
کارشناسی ارشد، تاریخ ایران باستان، دانشگاه آزاد شبستر
کارشناسی ارشد، شیمی معدنی، دانشگاه ارومیه
کارشناسی ارشد تاریخ، دانشگاه آزاد شبستر
کارشناسی ارشد حقوق، دانشگاه آزاد ارومیه
چکیده
با گسترش روزافزون آموزش مجازی تعامل موثر میان معلم و دانش آموز به یکی از مولفه های کلیدی در ارتقاء کیفیت یادگیری تبدیل شده است. با این حال فقدان ارتباط چهره به چهره محدودیت های فنی و چالش های شناختی و عاطفی مانعی برای شکل گیری تعامل آموزشی سازنده در محیط های مجازی به شمار می روند. هدف این مقاله بررسی راهکارهای موثر برای بهبود تعامل بین معلم و دانش آموز در بستر آموزش مجازی است. این پژوهش از نوع کتابخانه ای می باشد. یافته ها نشان می دهند که استفاده از فناوری های تعاملی، ایجاد فضای یادگیری مشارکتی، توجه به ارتباط عاطفی و اجتماعی، به کارگیری بازخورد مستمر و تقویت مهارت های ارتباطی معلمان، از جمله مهمترین راهکارها برای ارتقای تعامل آموزشی در فضای مجازی به شمار می روند. این راهکارها می توانند زمینه ساز افزایش انگیزه، مشارکت فعال و یادگیری عمیق تر در دانش آموزان شوند.کلیدواژه ها
آموزش مجازی, تعامل معلم و دانش آموز, یادگیری الکترونیکی, ارتباط آموزشی, راهکارهای ارتقاء تعاملمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.