تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1406
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دبیر مطالعات اجتماعی، متوسطه اول، فارس، استهبان
چکیده
مطالعه حاضر به بررسی تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان می پردازد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد. آموزش مهارتهای اجتماعی تاثیر قابل توجهی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان دارد. مهارتهای اجتماعی مانند ارتباط موثر، همکاری، حل مسئله و مدیریت هیجانات، به دانش آموزان کمک می کند تا در محیط مدرسه و جامعه مسئولانه تر عمل کنند. نتایج مطالعات نشان می دهد که آموزش مهارتهای اجتماعی، به ویژه مهارتهای ارتباطی، به طور معناداری منجر به افزایش مسئولیت پذیری و سازگاری با محیط مدرسه در دانش آموزان می شود. دانش آموزانی که مهارتهای اجتماعی قوی تری دارند، در تعاملات خود با دیگران موفق تر عمل می کنند و این امر به آنها کمک می کند تا در قبال وظایف و تکالیف خود احساس مسئولیت بیشتری داشته باشند.کلیدواژه ها
مهارتهای اجتماعی, مسئولیت, مسئولیت پذیری, دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.