اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کند نویسی دانش آموز پایه دومم را برطرف کنم
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_0775
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 21
نویسندگان
کارشناسی ، آموزش ،ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اداره آموزش و پرورش شهرستان خرمشهر، آموزشگاه نرگس
۲ دانشجوی کارشناسی ، آموزش ،ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان
چکیده
نوشتن بعنوان یکی از مهارتهای تحصیلی مهم است و افراد در زندگی روزانه به آن احتیاج دارند کند نویسی کودکان از مشکلاتی است که ممکن است برای هر کودکی ایجاد شود این مشکل می تواند اثرات منفی و متعددی را بر روی کودکان بگذارد در نتیجه کند نویسی معضلی است که در صورت مشاهده باید هر چه سریع تر برطرف شود، و در غیر این صورت کودکان با مشکلات متعددی مواجه می شوند. پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش اقدام پژوهی انجام شده است. جهت گردآوری اطلاعات از روشهای مصاحبه، مشاهده و مطالعه منابع علمی مرتبط با موضوع مورد استفاده شد. در این پژوهش به بررسی مشکل کند نویسی یکی از دانش آموزانم پرداختم و سعی کردم تا با به کار گیری روشهای مناسب به حل این مشکل بپردازم. پس از بررسیهای زیاد علل مشکل دانش آموزم را در موارد زیر پیدا کردم: ضعف عضلات انگشتان دست، عدم هماهنگی دیداری و حرکتی، نداشتن توجه و تمرکز، عدم انگیزه به هنگام نوشتن املا و تکالیف. برای حل این مشکل راه حلهای زیر پیشنهاد و عملی شد: تلاش برای ترغیب دانش آموز برای توجه کردن، عدم سرزنش و دادن انگیزه درونی، استفاده از روشهای تقویت توجه و تمرکز، استفاده از راهکارهای جهت تقویت عضلات انگشتان دست، استفاده از روشهای جهت هماهنگی دیداری و حرکتی. با اجرای این راه حلها کم کم علایم بهبود مشکل در رفتار دانش آموزم پدیدار شد.کلیدواژه ها
مهارت نوشتن کند, نویسی, دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.