بررسی اهمیت فناوریهای آموزشی در خدمت توسعه خلاقیت علمی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_0765
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 23
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی آموزش و پرورش استان هرمزگان
چکیده
فناوریهای آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در تحول نظامهای آموزشی نوین نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت و یاددهی و یادگیری و به ویژه در توسعه خلاقیت علمی دانش آموزان ایفا می کنند. با پیشرفتهای چشمگیر در حوزه فناوری، گسترش دسترسی به ابزارهای دیجیتال، متنوع امکان ایجاد محیطهای یادگیری تعاملی، شخصی سازی شده و مبتنی بر تجربه برای دانش آموزان فراهم شده است. این فناوریها از جمله واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، نرم افزارهای شبیه سازی و سامانه های مدیریت یادگیری با ارائه فرصتهایی برای کشف و تجربه مستقیم مفاهیم علمی، انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و زمینه را برای پرورش مهارتهای تفکر خلاق، حل مسئله و نوآوری فراهم می کنند. به عنوان راهبران اصلی فرایند، آموزش نقش تعیین کننده ای در به کارگیری موثر فناوریهای آموزشی دارند و باید توانمندی های لازم را برای طراحی فعالیت های تعاملی و بهره برداری از ابزارهای دیجیتال کسب کنند. از سوی دیگر چالش هایی همچون محدودیت های زیرساختی، کمبود منابع مالی، مقاومت فرهنگی و کمبود آموزش های تخصصی معلمان می توانند مانع تحقق کامل ظرفیت های فناوری در آموزش شوند. فناوریهای آموزشی نه تنها باعث افزایش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان می شوند، بلکه امکان یادگیری شخصی سازی شده را نیز فراهم کرده و به دانش آموزان با سبک ها و نیازهای متفاوت فرصت پیشرفت متناسب با خود را می دهند. ارزیابی مستمر تاثیر فناوریها بر خلاقیت علمی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است چرا که نتایج آن می تواند به بهبود روش ها و سیاست های آموزشی کمک کند و مسیر بهره برداری بهینه از فناوری را هموار سازد.کلیدواژه ها
فناوری آموزشی, خدمت, توسعه خلاقیت علمی دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.