چالشها و فرصتهای آموزش مجازی در مدارس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_0595
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 23
نویسندگان
کارشناسی تربیت بدنی دبیر متوسطه اول، هرمزگان، میناب
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی آموزگار سوم ابتدایی، هرمزگان، میناب
کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار سوم ابتدایی، هرمزگان، میناب
چکیده
تحولات فناوری و شرایط بحرانی ناشی از شیوع ویروس کرونا نظامهای آموزشی جهان را با چالشی جدی مواجه ساخت و موجب شد که آموزش مجازی به عنوان جایگزینی برای آموزش حضوری در دستور کار قرار گیرد. این پژوهش با هدف بررسی چالشها و فرصتهای آموزش مجازی در مدارس انجام شده است و تلاش دارد تا با تحلیل وضعیت موجود نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای این نوع آموزش را شناسایی کند. در این راستا ابتدا مبانی نظری مرتبط با آموزش مجازی از جمله نظریه های یادگیری، نقش فناوری اطلاعات، اهمیت آموزش در مقاطع ابتدایی بررسی شده است. سپس با مرور تجربیات داخلی و خارجی، مجموعه ای از مهمترین چالشها نظیر کمبود زیرساخت های فناوری، نابرابری های دسترسی، ضعف در تعامل و مشکلات انگیزشی دانش آموزان شناسایی شده است. در کنار آن، فرصتهایی همچون توسعه مهارت های دیجیتال، تنوع محتوایی و انعطاف پذیری زمانی و مکانی مورد تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که آموزش مجازی علیرغم چالشهای موجود، ظرفیت های زیادی برای ارتقاء کیفیت آموزش دارد؛ به شرطی که با برنامه ریزی دقیق، توانمندسازی معلمان، حمایت خانواده ها و ایجاد زیرساخت های مناسب همراه باشد. یافته های این پژوهش می تواند برای سیاست گذاران، آموزشی، معلمان، مدیران مدارس و خانواده ها راهگشا باشد و در جهت بهبود بهره وری از آموزش مجازی مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
آموزش مجازی, مدارس ابتدایی, فناوری, آموزشی, چالشها, فرصتها, یادگیری الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.