پیش بینی اقدام به خودکشی مجدد بر اساس غفلت عاطفی در نوجوانان دارای سابقه اقدام به خودکشی ناکامل در شهرستان شهرضا
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی
- کد COI اختصاصی: LQPPC03_160
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 74
نویسندگان
گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران
گروه روانشناسی، واحد خمینیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران (نویسنده مسئول)
چکیده
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اقدام به خودکشی مجدد بر اساس غفلت عاطفی در نوجوانان دارای سابقه اقدام به دخودکشی ناکامل در شهرستان شهرضا انجام شد. روش پژوهش، توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی بود. در این پژوهش از نمونه گیری در دسترس استفاده شد. بدین منظور از بین جامعه آماری این پژوهش که کلیه نوجوانان دارای سابقه اقدام به خودکشی شهرستان شهرضا طی سال های ۱۴۰۱-۱۴۰۳ بود،۱۴۱ نفر از نوجوانان دارای سابقه اقدام به خودکشی طی سال های ۱۴۰۱-۱۴۰۳ که به کلینیک و مراکز مشاوره شهرستان شهرضا مراجعه کرده بودند براساس مالک های ورود و خروج انتخاب شده و ضمن رعایت مسائل اخلاقی و امر رازداری به سواالت پرسشنامه پاسخ دادند. ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه سنجش افکار خودکشی بک( BSSI ) و پرسشنامه علل اقدام به خودکشی خرده مقیاس غفلت عاطفی که توسط محقق بر روی جامعه مورد پژوهش ساخته شد، بود. تحلیل داده ها با آزمون همبستگی و رگرسیون انجام گرفت. یافته ها نشان داد بین غفلت عاطفی با افکار خودکشی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد ( p< ۰/۰۵.) نتایج تحلیل رگرسیون به روش همزمان نشان داد که ضریب همبستگی بین افکار خودکشی با غفلت عاطفی برابر است با R=۰/۳۴۳ و ضریب تعیین برابر با۱۱۸/۰ می باشد. به عبارتی۸/۱۱ درصد از واریانس افکار خودکشی توسط غفلت عاطفی قابل پیش بینی و تبیین است. همچنین مقدار بتا برای متغیر غفلت عاطفی ۳۴۳/۰ می باشد که در سطح۰۵/۰ معنی دار است. این مقادیر نشان می دهد که غفلت عاطفی ۳۴ درصد نقش در پیش بینی متغیر افکار خودکشی دارد. در نتیجه می توان گفت اقدام به خودکشی مجدد براساس غفلت عاطفی در نوجوانان دارای سابقه اقدام به خودکشی در شهرستان شهرضا قابل پیش بینی است.کلیدواژه ها
افکار خودکشی, غفلت عاطفی, نوجوانانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.