نقش مدیر مدرسه در تقویت انگیزه و رشد حرفه ای معلمان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_0982
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
دانشگاه فردوسی مشهد استان خراسان رضوی– شهر مشهد
چکیده
نقش مدیر مدرسه در تقویت انگیزه و رشد حرفه ای معلمان یکی از مباحث مهم و کاربردی در حوزه مدیریت آموزشی است. مدیر مدرسه با استفاده از رویکردهای مدیریتی مناسب، می تواند فضای کاری مطلوب و انگیزه بخش را برای معلمان فراهم کند که به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک می کند. این مقاله به بررسی عوامل مختلفی که در تقویت انگیزه و رشد حرفه ای معلمان توسط مدیر مدرسه تاثیرگذار هستند، می پردازد. در ابتدا، اهمیت ارتباط موثر بین مدیر و معلمان مورد بحث قرار می گیرد. مدیر مدرسه با ایجاد فضای باز و دوستانه، حمایت از نوآوری ها و تلاش های معلمان و ارائه بازخورد سازنده، می تواند انگیزه معلمان را افزایش دهد. همچنین، نقش مدیر در ارائه فرصت های توسعه حرفه ای نظیر برگزاری کارگاه ها، دوره های آموزشی و تسهیل مشارکت در کنفرانس ها و سمینارهای مرتبط، بررسی می شود. مدیر مدرسه می تواند با توجه به نیازها و تمایلات معلمان، برنامه های تشویقی و انگیزشی مناسبی را طراحی و اجرا کند. این برنامه ها می توانند شامل تشویق های مالی و غیرمالی، تقدیر و تشکر از معلمان موفق و ایجاد سیستم های پاداش دهی منصفانه باشند. همچنین، نقش مدیر در ترویج فرهنگ همکاری و هم افزایی بین معلمان و ایجاد تیم های کاری موثر، مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، اهمیت نظارت و ارزیابی مستمر مدیر مدرسه بر عملکرد معلمان و ارائه بازخوردهای سازنده به منظور بهبود عملکرد و رشد حرفه ای معلمان، مورد بحث قرار می گیرد. این مقاله نشان می دهد که مدیران مدارس با استفاده از راهبردهای مدیریتی مناسب، می توانند به طور موثر انگیزه و رشد حرفه ای معلمان را تقویت کنند و در نتیجه به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک کنند.کلیدواژه ها
مدیر مدرسه, تقویت انگیزه, رشد حرفه ای, معلمان, مدیریت آموزشی, فضای کاری مطلوب, ارتباط موثرمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.