تعامل مدرسه و خانواده برای تقویت خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_0742
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 39
نویسندگان
دانشگاه فرهنگیان تبریز
دانشگاه آزاد مراغه
دانشگاه فرهنگیان تبریز
چکیده
خلاقیت یکی از مهارت های کلیدی در رشد فردی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان است که می تواند نقش مهمی در آمادگی آن ها برای مواجهه با چالش های آینده ایفا کند. تحقیقات نشان می دهد که تقویت خلاقیت دانش آموزان تنها به مدرسه محدود نمی شود و تعامل موثر بین مدرسه و خانواده از عوامل مهم در پرورش این مهارت است. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت همکاری و تعامل مستمر میان مدرسه و خانواده در تقویت خلاقیت دانش آموزان می پردازد. در این مطالعه، ابتدا مفهوم خلاقیت و عوامل موثر بر آن بررسی شده و سپس نقش مدرسه و خانواده به عنوان دو نهاد مکمل در ایجاد محیطی حمایتگر و تحریک کننده برای رشد خلاقیت تحلیل می گردد. مدرسه با فراهم کردن فضای آموزشی فعال، روش های تدریس نوآورانه و فرصت های مشارکت در پروژه های خلاقانه، زمینه رشد خلاقیت را فراهم می کند. در مقابل، خانواده با حمایت عاطفی، تشویق به کنجکاوی، ایجاد فرصت های تجربه و تعاملات خلاقانه در محیط خانه، نقش کلیدی در تقویت این مهارت ایفا می کند. یافته ها نشان می دهد که همکاری فعال میان معلمان و والدین، تبادل اطلاعات و هماهنگی در راهبردهای آموزشی و پرورشی، باعث افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان شده و خلاقیت آن ها را به طور چشمگیری ارتقاء می دهد. همچنین، نقش کارگاه های آموزشی برای والدین و برنامه های مشارکتی مدرسه و خانواده در این فرایند برجسته است. در پایان، مقاله بر ضرورت توسعه سیاست های آموزشی که تعامل موثر میان مدرسه و خانواده را تسهیل می کند، تاکید دارد تا بتوان زمینه های لازم برای پرورش خلاقیت در دانش آموزان فراهم شود.کلیدواژه ها
خلاقیت, تعامل مدرسه و خانواده, آموزش مشارکتی, پرورش مهارت های نوآورانه, انگیزش دانش آموز, حمایت عاطفی, یادگیری فعالمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.