اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت درمانی در اضطراب و تحمل پریشانی زنان دوقطبی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE22_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 39
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران
استادیار و عضو هیات علمی روانشناسی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی سنجش و اندازه گیری(روانسنجی)، واحد الکترونیکی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
چکیده
زمینه: اختلال دوقطبی یکی از اختلالات روانی شایع است که می تواند با اضطراب شدید و مشکلات در تحمل پریشانی همراه باشد. درمان مبتنی بر شفقت درمانی (CFT) به عنوان یک رویکرد نوین در رواندرمانی، به کاهش اضطراب و بهبود تاب آوری روانی در این بیماران پرداخته است. هدف: این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت درمانی در کاهش اضطراب و افزایش تحمل پریشانی در زنان مبتلا به اختلال دوقطبی انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه بود. ۳۰ زن مبتلا به اختلال دوقطبی به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش (۱۵ نفر) و گواه (۱۵ نفر) تقسیم شدند. گروه آزمایش درمان مبتنی بر شفقت درمانی را در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای دریافت کردند، در حالی که گروه گواه درمان معمولی دریافت کردند. ابزارهای استفاده شده شامل مقیاس اضطراب حالت-صفت (STAI) و مقیاس تحمل پریشانی (DERS) بودند. یافته ها: نتایج تحلیل های آماری نشان داد که درمان مبتنی بر شفقت درمانی به طور معناداری اضطراب را در گروه آزمایش کاهش داده و تحمل پریشانی را افزایش داده است. گروه آزمایش پس از درمان تغییرات قابل توجهی در نمرات اضطراب و تحمل پریشانی داشتند، در حالی که گروه گواه هیچ تغییر معناداری در این دو شاخص نشان ندادند. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که درمان مبتنی بر شفقت درمانی رویکردی موثر برای کاهش اضطراب و بهبود تحمل پریشانی در زنان مبتلا به اختلال دوقطبی است. این درمان می تواند به عنوان یک گزینه مکمل در درمان اختلال دوقطبی در نظر گرفته شود.کلیدواژه ها
درمان مبتنی بر شفقت درمانی, اضطراب, تحمل پریشانی, اختلال دوقطبی, زنانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.