نقش ادبیات در پرورش اخلاقی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
  • کد COI اختصاصی: NCEEA03_132
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 111
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حافظ رحمت پور

مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز و دبیر ادبیات فارسی، سازمان آموزش و پرورش، تبریز، ایران

محمد پاشایی مهترلو

عضو هیئت علمی و دانشیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران

چکیده

ادبیات نقش حیاتی در پرورش اخلاقی دانش آموزان دارد و به آنها کمک می کند تا ارزش ها، باورها و اصول اخلاقی را درک و درونی کنند. از طریق داستان ها، شعرها و نمایشنامه ها، دانش آموزان با تجربیات و دیدگاه های مختلف آشنا می شوند و همدلی و دلسوزی در آنها رشد می کند. ادبیات می تواند به دانش آموزان در شناسایی مسائل اخلاقی پیچیده، درک پیامدهای انتخاب های خود و توسعه قضاوت اخلاقی کمک کند. مطالعه ادبیات می تواند باعث شود دانش آموزان با ارزش هایی مانند صداقت، انصاف، شفقت و مسئولیت پذیری آشنا شوند. همچنین می تواند آنها را در معرض رفتارهای مثبت و منفی قرار دهد و به آنها فرصتی برای یادگیری از هر کدام از این موارد بدهد. ادبیات همچنین می تواند تفکر انتقادی و توانایی دانش آموزان برای استدلال اخلاقی را تقویت کند. در نهایت، ادبیات می تواند به دانش آموزان در ایجاد یک قطب نمای اخلاقی قوی کمک کند و آنها را به شهروندان مسئول تبدیل کند تا در آینده جامعه ای فرهیخته تری داشته باشیم.

کلیدواژه ها

ادبیات, اخلاق, دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.