نگاهی جامعه شناختی به تعاملات خانواده و مدرسه و نقش آن در جامعه پذیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
- کد COI اختصاصی: NCEEA03_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 60
نویسندگان
گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
جامعه پذیری نوعی فرآیند کنش متقابل اجتماعی است که در آن، فرد هنجارها، ارزش ها و دیگر عناصر اجتماعی، فرهنگی و سیاسی موجود در گروه یا محیط پیرامون خود را فرا می گیرد، آن را درونی و با شخصیت خود یگانه می کند. فرایند جامعه پذیری در خانواده به طور غیر رسمی و با میزان بالای روابط عاطفی و به دور از روابط خشک و کلیشه ای صورت می گیرد. در مدرسه فرایند جامعه پذیری به طور رسمی و با اجرای احکام خشک و غیرعاطفی همراه است. هدف مشترک تمام عوامل جامعه پذیری آن است که هنجارها، ارزش ها، اعتقادات مذهبی، اجتماعی، اخلاقی و ... را در فرد درونی نمایند. در این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی، نقش خانواده و مدرسه و تعاملات این دو نهاد در جامعه پذیری تبیین شده است. این مقاله به این پرسش پاسخ می دهد که جامعه پذیری چیست؟ تعاملات خانواده و مدرسه و نقش آن در جامعه پذیری چگونه است؟ بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی تعاملات خانواده و مدرسه و نقش آن در جامعه پذیری انجام شده است. می توان گفت تعامل خانواده و مدرسه نقش مهمی در جامعه پذیری فرزندان دارد و مشکلات سوء رفتار اجتماعی را در مسیر بهبود قرار می دهد.کلیدواژه ها
خانواده, مدرسه, تعاملات خانواده و مدرسه, جامعه پذیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.