بررسی رابطهبین توانمند سازی روانشناختی و تحمل پریشانی در بین معلمان شهر قاین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی توانمند سازی روانشناختی ( با محوریت خانواده)
  • کد COI اختصاصی: NCPEM01_013
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 55
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی عسکری دشت بیاض

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی، تهران، ایران

مریم میامی میم

کارشناسی علوم تربیتی، اداره آموزش و پرورش شهرستان قاینات، مدرسه بدر، دشت بیاض، ایران

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین توانمندسازی روانشناختی و تحمل پریشانی در بین معلمان شهر قاین بود. روش پژوهش: روش این پژوهش توصیفی - همبستگی و جامعه آماری کلیه معلمان شهر قاین بود که از میان جامعه آماری تعداد ۰۸ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده های پژوهش از پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپرتیز و میشرا (۵۹۹۱) و تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (۵۰۰۲) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده های پژوهش نشان داد که هرچه توانمندسازی روانشناختی در سطح بالاتری باشد تحمل پریشانی بیشتر می شود و بالعکس. نتایج: نتایج این پژوهش نشان داد که هرچقدر توانمندسازی روانشناختی در سطح بالاتری باشد تحمل پریشانی بیشتر می شود و بالعکس با توجه به نتاییج این پژوهش توصیه می شود با برگزاری دوره ها و کارگاه هایی برای معلمان مهارتهای خودکنترلی، کنترل خشم، عزت نفس، اصلاح باورهای غیرمنطقی، خودکارآمدی و تصمیم گیری به آنها آموزش داده شود تا به کمک آن سطح تحمل پریشانی و تاب آوری آنان افزایش یابد.

کلیدواژه ها

توانمندسازی روانشناختی, تحمل پریشانی, معلمان, شهر قاین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.