بررسی مروری مطالعات حوزه رابطه بین مهارت های مدیریت زمان و انگیزش پیشرفت تحصیلی

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ICMRE03_167
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 61
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اماندا امان محمدی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستان، دانشگاه پیام نور، مرکز بندر ترکمن

منیره اونق

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرگان

ماهم شیخ

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری

چکیده

این مقاله مروری سیستماتیک، نقش کلیدی مهارت های مدیریت زمان در ایجاد و تقویت انگیزش به عنوان عامل موثر بر پیشرفت تحصیلی را بررسی می کند. در راستای این هدف، پژوهش های منتشرشده در این حوزه تحلیل شده اند تا الگوهای رایج، چالش های موجود و فرصت های بالقوه شناسایی شوند. یکی از نکات برجسته این مطالعه، تاکید بر تعامل بین مدیریت زمان و انگیزش در فرآیند یادگیری است، به گونه ای که مهارت های مدیریت زمان نه تنها به افزایش بهره وری و سازمان دهی دانش آموزان و دانشجویان کمک می کنند، بلکه به عنوان محرکی برای افزایش انگیزه در جهت دستیابی به اهداف تحصیلی نیز عمل می نمایند. این مرور نشان می دهد که به کارگیری راهبردهای مدیریت زمان همچون برنامه ریزی دقیق، اولویت بندی وظایف و استفاده بهینه از زمان، می تواند تاثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی داشته باشد. به طور کلی، یافته های مطالعه حاکی از آن است که تقویت مهارت های مدیریت زمان می تواند نه تنها در سطح فردی، بلکه در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی نیز به عنوان ابزاری ارزشمند مورد استفاده قرار گیرد. این رویکرد، ضمن افزایش انگیزه و توانمندسازی دانش آموزان و دانشجویان، زمینه را برای توسعه محیط های آموزشی کارآمدتر فراهم می سازد.

کلیدواژه ها

مدیریت زمان, پیشرفت تحصیلی, انگیزش پیشرفت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.