بررسی تاثیر استفاده از پادکستهای آموزشی بر بهبود مهارت شنیداری و گفتاری زبان آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_1855
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 62
نویسندگان
کارشناسی ارشد، فیزیولوژی جانوری، دانشگاه علوم و تحقیقات شیراز، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد بندرعباس، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان
دکترای حقوق عمومی، دانشگاه آزاد بندرعباس، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان
چکیده
امروزه یادگیری زبان انگلیسی یکی از مهمترین دغدغه های آموزشی در سراسر جهان محسوب می شود. در این میان، مهارت های شنیداری و گفتاری از اهمیت ویژه ای برخوردارند. یکی از روش های نوین برای تقویت این مهارت ها، استفاده از پادکست های آموزشی است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر گوش دادن مداوم به پادکست های آموزشی انگلیسی بر بهبود مهارت های شنیداری و گفتاری زبان آموزان انجام شده است. روش تحقیق اقدام پژوهی بوده و داده ها از طریق مشاهده، مصاحبه و آزمون های مهارتی گردآوری شده اند. نتایج نشان می دهد که استفاده مستمر از پادکست های آموزشی تاثیر قابل توجهی بر تقویت مهارت شنیداری و گفتاری زبان آموزان داشته و انگیزه یادگیری آنان را نیز افزایش داده است.کلیدواژه ها
مهارت شنیداری, مهارت گفتاری, پادکست های آموزشی, یادگیری زبان, اقدام پژوهیمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.