ضرورت طراحی و اجرای برنامه های آموزش مهارت های زندگی در مدارس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: CASEP01_1552
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 74
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی صادقی

کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، معاون آموزشی مدرسه، آموزش و پرورش شهرستان میناب

مهدی صادقی

کارشناسی تربیت بدنی، دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس

چکیده

همه ما در زندگی با موقعیتهایی روبه رو می شویم که به درستی عمل نکنیم سلامت روانی خودمان و دیگران به خطر می افتد. این موفقیتها مختلف هستند. مهارت هایی هستند که برای افزایش تواناییهای روانیاجتماعی افراد آموزش داده می شوند و فرد را قادر می سازند تا به طور موثر با مقتضیات و کشمکش های زندگی روبه رو شود که در نهایت منجر به ارتقای بهداشت روانی افراد جامعه، غنای روابط انسانی، افزایش سلامت و رفتارهای سلامتی در سطح جامعه می گردند. آموزش مهارت هایی چون حل مسئله و تصمیم گیری، تفکر خلاق و انتقادی، روابط بین فردی، خودآگاهی، همدلی و مهارت های مقابله با استرس در مدارس، علی الخصوص مقاطع تحصیلی حساس پیشدبستانی، دبستان و متوسطه دوره اول یعنی تا سن ۱۵ سالگی که همزمان با شکلگیری شخصیت و رشد تفکر شناختی کودکان و دوره حساس نوجوانی در این گروههای سنی می باشد، می تواند به میزان زیادی از آسیب های روانیاجتماعی آتی پشگیری کند. هدف از انجام این پژوهش ضرورت طراحی و اجرای برنامه های آموزش مهارت های زندگی در مدارس می باشد که به روش مروری و استفاده از منابع کتابخانه ای گردآوری شده است.

کلیدواژه ها

طراحی, آموزش, مهارت های زندگی, مدرسه, دانش آموز, معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.