تحول در آموزش، تکنیک های عملی برای تشویق خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_1306
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 69
نویسندگان
کارشناسی ارشد مهندسی عمران، دانشگاه صنعتی جندی شاپور
چکیده
تفکر مهارتی است عملی که از طریق آن هوش بر تجربه تاثیر می گذارد. امروزه در نظام های تعلیم و تربیت توجه زیادی به پرورش مهارت های تفکر می شود و دانش آموزان آموزش می بینند که چگونه با استفاده از تفکر خود زندگی کنند. مهارت های تفکر انتقادی به دانش آموزان این امکان را می دهند که موقعیت را بر اساس کلیه حقایق و اطلاعات موجود، درک کنند و به آن بپردازند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تکنیک های عملی برای تشویق خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان انجام گرفته است. نتایج بیانگر آن است که تفکر بر پایه ادراک و یادگیری بوده و فهم هر چیزی به ساختار پیش زمینه ها در انسان ها بستگی دارد. پیشرفت انسان ها در زمینه های مختلف در نتیجه تفکر و اندیشیدن به وجود می آید. داشتن ویژگی های مهمی همچون تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش آموزان باعث می شود که یادگیری و پیشرفت فردی آنها هرگز توقف نپذیرد.کلیدواژه ها
تفکر انتقادی, خلاقیت, دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.