نقش اعتمادسازی در افزایش کارایی مربیان پرورشی و تاثیر آن بر دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPEB08_102
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 145
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
کارشناسی ارشد روانشناسی درسی، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی شبستر
چکیده
اعتمادسازی یکی از عوامل کلیدی در افزایش کارایی مربیان پرورشی و تاثیر مثبت آنها بر دانش آموزان است. در محیطهای آموزشی، اعتماد به عنوان پایه ای برای ایجاد روابط موثر بین مربیان و دانش آموزان عمل می کند. هنگامی که مربیان بتوانند اعتماد دانش آموزان را جلب کنند، این امر منجر به ایجاد فضایی امن و حمایت گر می شود که در آن دانش آموزان احساس راحتی و آزادی برای بیان نظرات و احساسات خود دارند. تحقیقات نشان داده اند که مربیانی که توانسته اند اعتماد دانش آموزان را به دست آورند، می توانند به بهبود انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی آنها کمک کنند. همچنین، اعتمادسازی موجب تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان می شود و آنها را برای مواجهه با چالش های زندگی آماده تر می کند. در این راستا، مربیان باید بر روی مهارت های ارتباطی خود کار کنند و با ایجاد فضایی متعهد به احترام و همدلی، اعتماد را در میان دانش آموزان تقویت نمایند. این مقاله به بررسی نقش اعتمادسازی در کارایی مربیان پرورشی و تاثیر آن بر رشد و توسعه دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این فرآیند ارائه می دهد.کلیدواژه ها
اعتمادسازی, مربیان پرورشی, تاثیر بر دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.