بررسی تاثیر ابزارهای دیجیتال و فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری و افزایش مشارکت دانش آموزان در مقطع ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET04_1198
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 87
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پرویز بلوچ

کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

محمد خاکی زهی

کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

نظیراحمد دامنی

کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

منصور حوت

کاردانی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

چکیده

در عصر فناوری های نوین، نقش ابزارهای دیجیتال در آموزش و یادگیری از اهمیت بسیاری برخوردار است. این مقاله به بررسی تاثیر ابزارهای دیجیتال و فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری و افزایش مشارکت دانش آموزان در مقطع ابتدایی می پردازد. با بهره گیری از دستگاه های هوشمند نظیر تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی، و ابزارهای چندرسانه ای، می توان محیطی تعاملی و جذاب برای دانش آموزان ایجاد کرد. تحقیقات نشان داده اند که استفاده از فناوری های نوین موجب افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری می شود. همچنین، این ابزارها با ارائه محتواهای آموزشی متنوع و متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز، به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کنند. ابزارهای دیجیتال نظیر بازی های آموزشی و برنامه های تعاملی، می توانند مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی، و همکاری دانش آموزان را تقویت کنند. در نهایت، با توجه به نتایج مثبت استفاده از فناوری های نوین در آموزش، پیشنهاد می شود که مدارس و نهادهای آموزشی به سرمایه گذاری در این حوزه پرداخته و برنامه های آموزشی متناسب با این ابزارها را طراحی و اجرا کنند.

کلیدواژه ها

ابزار دیجیتال, مشارکت, تعامل, یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.