رازهای کلاس داری: ویژگی های معلمان افسانه ای و روش های مدیریت آن ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_1131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 84
نویسندگان
کارشناسی دبیری الهیات، دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات فرهنگی، دانشگاه کاشان
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات فرهنگی، دانشگاه کاشان
چکیده
این مقاله به بررسی رازهای کلاس داری و ویژگی های معلمان افسانه ای می پردازد که می توانند تاثیر عمیقی بر یادگیری و رشد دانش آموزان داشته باشند. با توجه به چالش های روزافزون در نظام آموزشی، معلمان موفق باید نه تنها به محتوای درسی تسلط داشته باشند، بلکه باید ویژگی های شخصی و مهارت های مدیریتی خاصی را نیز در خود پرورش دهند. از جمله این ویژگی ها، هوش هیجانی و توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان است. معلمان با هوش هیجانی بالا می توانند احساسات و نیازهای عاطفی دانش آموزان را درک کرده و محیطی امن و حمایتگر برای یادگیری ایجاد کنند. علاوه بر این، مقاله به بررسی روش های تدریس نوین و متنوع، از جمله یادگیری مبتنی بر پروژه و فعالیت های عملی، و همچنین استفاده از بازی های آموزشی و تکنیک های جذاب می پردازد. این روش ها به دانش آموزان این امکان را می دهند که به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند، مهارت های اجتماعی و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند و ارتباطات معناداری با محتوای درسی برقرار نمایند. نتیجه گیری این مقاله نشان می دهد که موفقیت در کلاس داری به ترکیبی از ویژگی های شخصی معلمان، توانایی های مدیریتی و استفاده از روش های تدریس نوین بستگی دارد. شناخت و به کارگیری این رازها می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و رشد دانش آموزان کمک کند و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازد. این مقاله به معلمان و مربیان پیشنهاد می دهد که با توجه به این ویژگی ها و روش ها، به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری بپردازند.کلیدواژه ها
کلاس داری, معلمان نمونه, کیفیت یادگیری, روش های نوین تدریس, هوش هیجانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.